从“木桶定律”角度来说，石油企业应如何做好hse培训工作？

所谓“木桶定律”，主要指的是一个木桶盛水的多少，往往取决于桶壁上最短的那块木板而非最高的那块木板。即“木桶定律”着眼于不足之处，强调通过改善短板的方式来提升综合实力。将该理论应用到企业hse培训中，我们可以发现，企业在hse培训对象、hse培训内容等方面需要做到：

1、分类选择hse培训对象

有人提出根据“木桶定律”，在选择hse培训对象时应该是“全员化”。但其实这种认识是对“木桶定律”的误解。根据石油企业人力资源及其hse培训的特点，在选择hse培训对象是就是应该有选择、有重点。石油企业人员众多，不可能也做不到全员hse培训。可以做到的是根据员工的不同水平、不同层次、不同岗位采取长期、短期学习，也可采取某项技能hse培训或者某种观念hse培训，这样对企业来说是最经济的，对员工来说都是最实用的。

2、慎重确定hse培训内容

企业hse培训最难的问题在于确定hse培训内容。由于“木桶”桶板的长短不一，人员的需求也不一样，因此，在确定hse培训内容之前，应该做广泛的hse培训需求分析。hse培训需求分析可以采取问卷调查法、访谈法等方法；而且，针对不同的人群确定不同的调查方法。可以结合企业自身的行业特征、企业文化特点、企业价值观等设计不同的调查问卷，对hse培训需求进行评分，按分数的高低排序，确定hse培训的先后顺序。石油企业机构庞大，分公司多，项目部更是庞杂，这就需要hse培训部门针对不同工作、岗位、公司特点设计出具体的hse培训内容。

3、合理选择hse培训方法

hse培训方法选择的得当与否直接关系hse培训效果。要增加“木桶”的容量除了增加短板之为还有其他方法，因此需要选择合适的hse培训方法。hse培训方法有很多种，有课堂式、启发式、讨论式、模拟式等等。石油企业因该认真分析不同方法对对员工hse培训产生的优点和缺点，把最适合本企业的hse培训方法应用到不同的hse培训类别中去。同时，在hse培训师资选择上，要认真分析内部师资和外部师资的优劣。

4、科学评价hse培训效果

“木桶”经过增加短板、或者加固桶箍、或者加固底板后，是否能装更多的水，这需要进行检验，hse培训效果的评估就是为了达到这个目的。企业hse培训结束后，要对hse培训效果进行评估。评估的内容包括员工学到的知识、技能、理念等，评估的方法主要是问卷调查法和核查法。首先是每堂hse培训课程结束后，hse培训学员都要针对本次hse培训填写问卷；其次是整个hse培训接受后，需要给整个hse培训打分。同时，作为hse培训机构，也需要对本次hse培训进行评估，包括hse培训的成本和收益。通过评估，使企业对hse培训有了充分的了解，为以后组织更好的hse培训积累资源。

总之，从“木桶定律”角度来说，石油企业想要提升整体hse培训水平，就需要认真分析企业hse培训中存在的种种短板，通过有针对性、合理的培训方法弥补hse培训缺口，全面提升企业的综合实力。