HSE培训的四个阶段是什么？

企业开展HSE培训的目的之一是使员工的意识与行为融入HSE管理体系相关内容，提高员工岗位HSE技能，从而推动HSE管理体系的落实，最终达到企业风险受控的目的。那么，实施HSE培训需要循序渐进，逐步提高员工岗位能力，一般HSE培训分四个阶段：

1、应知应会培训。

应知应会培训的成效决定着职工HSE素质的高低。要坚持因材施教、因需施教、因材施教，切实以严格的培训；要以树立HSE理念为核心，强化理念的导入和灌输；要以岗位需求为导向，精心组织开展HSE培训。

2、安全行为培训。

安全行为的规范和养成具有渐进性和反复性。早遵循“知性律”的原则，在应知应会的基础上，努力达到HSE思想和行为的知行统一。要大力推行精细化管理，推广实施“6S”、“5E”等管理方式，从现场的每一个细小环节和每一名干部职工的不规范行为抓起，增强“规范工作、精细操作”意识，达到自觉按规章、标准作业，克服作业中的随意性和盲目性。要准确查找、识别影响HSE管理工作的行为因素，精确测量行为因素的过程及结果。正确评估行为矫正的效果，综合运用直接强化、间接强化、正面强化、反面强化、继续强化、部分强化等行为矫正方法，做到“突出重点，集中矫正，逐个规范”，努力提高行为纠偏和矫正的实效、

3、养成良好习惯。

人的习惯经过艰苦的努力是可以改变的。要经过持续深化HSE思想教育，坚持不懈的强化养成训练，达到干部职工对HSE防范的认知和认同，逐步树立对个人安全行为的正确评价和自我意识，使这种正确的评价和意识能够长期、随时随地地指导安全作业行为，从而培养形成正确的安全思维习惯和良好的HSE行为，要注重与准军事化管理的有机结合，把以令行禁止为核心的准军事化管理思想渗透融入到干部职工的思想行为上，不断提高在安全生产中执行意识、服从意识和规范意识。要针对不安群行为容易反复的特点，健全完善各个工种岗位的安全行为规范，层层签订安全责任方，大力推行安全宣誓、安全承诺等制度，不断使HSE行为更加趋于标准和规范。

4、优秀品格塑造。

优秀的安全品格是HSE管理工作的最大内在约束力，是正确的安全价值观、荣辱观点直接体现。塑造优秀品格是HSE管理工作必须坚持的方向。要通过倡导正确的HSE理念形成干部职工内心的安全价值标杆，建构普遍认同的HSE价值体系。要坚持大力倡导“遵章光荣、违章可耻”的安全工作荣辱观，为强化HSE思想教育、规范HSE行为提供思想上的指导和行为上的准绳。要通过塑造优秀安全品格切实改善干部职工的安全心智模式，形成“我为人人、人人为我”的HSE思维和行为方式，使“想安全、会安全、能安全”成为广大干部职工的自觉追求和良好风尚，逐步实现个人和企业的HSE本质安全。

加强员工安全思想教育，是安全生产的一项基础工作，为此，企业HSE培训应从应知应会教育、安全行为教育、良好习惯养成和优秀品格塑造四个阶段保证职工岗位HSE技能能达到企业的HSE管理体系要求。