hse培训考评环节中应重点落实哪些内容？

在hse培训课程结束后，企业一般要对培训内容进行考评，以检测hse培训的实施效果。通常，为了有效保障考评环节顺利完成，企业需要从考核方式、考核内容、考核对象等环节做好考评工作。具体内容如下：

1、考核方式：不应局限于闭卷考试，还可采取开卷考试，实操考核等。针对培训学员的考核大都考核理论，采取闭卷形式。其实，hse培训学员的考核应更注重实操考核，毕竟培训学员在工作岗位上是以操作为主，可借鉴技能大赛的考核方式及流程。而理论考核可以作为辅助考核，甚至理论考核都可以采取开卷形式。

2、考核内容：应加入解除现场安全故障及模拟现场安全隐患识别考核。这是现场工人确保安全生产急需的专业素养，切实关系到企业及自身的利益，应重点培训并重点考核。

3、考核对象：应是事而不应是人。即最后给出的考核结果应该是能干某件事或者说胜任某项岗位工作的有哪些人，而不是某个人得了多少分。举例来说，某hse培训学员的考核结果最后可能是胜任多个岗位。这种考核的好处，一考核结果对事不对人，减少培训学员抵触情绪；二企业可借鉴这考核结果，进行岗位考核，甚至调换岗位，三考核结果有一定竞争意义，毕竟考核结果出来，有的培训学员胜任多岗，有的培训学员可能连自己原来的本岗都不胜任，这就有了竞争。

4、评价方式：不应采取培训学员评价hse培训师，培训师评价培训学员的互评方式；而应采取单向循环评价，即管理人员评价培训师，培训师评价培训学员，培训学员评价管理人员。这样的单向循环评价使评价方与被评价方没有任何利害冲突关系，可促使各方表现优良，有利于公正评价的产生。

5、评价方法：应采取随机评价，即把评价方与被评价方分成相同组数，组内成员随机，评价方随机选取某组被评价方进行评价，此随机可参照彩票开奖方式。这种评价方式的好处，第一，可以减少工作量。举个例子，评价方10人，被评价方50人，原来的评价方式需要评价方10人分别评价被评价方这50人，而采取随机评价后，评价方与被评价方可以分别分成两组，组内成员随机，然后采用随机彩票开奖方式，就变成了两组评价方5人分别评价被评价方25人，工作量减半。第二，能够保证评价结果更加客观公正。由于评定组划分及评定组与被评定组确定都采用随机原则，从而保证了评价结果更客观公正。

6、考评结果：公开，并确保考评结果得到被考核评价者认同，考评结果应为调研环节所用。这很重要，体现公开公正原则，不论管理人员或培训师或培训学员对考评结果不满，都可向考评他的人员申请重新评定，再随机出一批考评人员对不满考评结果的人员重新审查评定，确保公平公正。另外考评结果应为下一次培训调研环节起参考作用。

对于企业来说，hse培训的重要性毋庸置疑，而保障企业hse培训效果更是尤为重要。因此，为了达成hse培训目的，企业在开展hse培训中，要全力做好培训中的各个环节，以此保障hse培训质量。