企业员工HSE培训需求分析的常用方法有哪些？

HSE培训需求分析是企业HSE培训过程中必须关注的问题，对此企业常常需要借助一定的分析方法来收集有效的培训需求信息。一般，常用的HSE培训需求分析方法主要有以下6种：

（1）观察法：观察法要求调查者亲自到员工工作岗位上去了解员工的具体情况, 通过与员工一起工作, 观察员工的工作技能、工作态度, 了解他们在工作中遇到的问题。使用观察法的时候, 调查者应避免在正式的场合下进行, 否则容易造成被观察人员的紧张及不适应。

（2）问卷法：问卷法是通过将一系列的问题编制成问卷, 发给培训对象填写之后再收回分析, 以此来获得有关需求信息进行分析的方法。问卷法是现今收集资料最常用且最有效的一种分析方式。但是在使用的过程中应该注意合理的设计问卷中的问题, 注意对问卷进行编号处理以保证回收率。

（3）访谈法：访谈法是调查者针对某一特定目的, 通过与调查对象面对面的谈话方式了解情况, 收集所需要资料的方法。访谈的形式可以根据访谈对象和内容而进行灵活变化。在使用访谈法时应提前对所访谈对象及性质、内容有充分的准备，并在谈话时进行必要的记录以确保收集到所需要的信息。

（4）资料分析法：资料分析法是利用现有的有关组织发展、岗位工作描述等文件资料来获取培训需求信息。组织总体培训方案设计可利用组织发展规划文件、人力资源规划文件、人力资源信息系统数据进行需求分析。

（5）关键事件法：关键事件法是在员工工作的过程中,通过观察,记录下组织内部或外部发生的对员工或客户影响较大的事件,以此来收集信息, 确定培训需求的方法。采用这种方法往往需要耗费大量的时间来观察员工以免漏下那些关键的事件,但是由于关键事件的偶然性,如果不能完全了解情况, 容易导致调查人员以偏概全,分析结果出现偏差。

（6）差距分析法：差距分析法是通过分析工作任务要求与员工现有实际能力的差距来判断培训需求的方法。

以上6种需求分析方法各有优缺点，因此，在实际使用过程中企业通常会根据HSE培训的具体要求，采取2种或多种分析方法结合使用的方式，以此提高HSE培训需求分析的准确性。