适合伊拉克当地员工的hse培训方法有哪些？

由于风土民情、宗教信仰等方面的差异，每个国家和地区所形成的安全生产观念与习惯都是不一样的，因此，对伊拉克当地员工开展hse培训，我国企业必须从当地实际出发才能取得良好的hse培训效果。对此，有部分企业已经成功探索出了一些适用于伊拉克当地员工hse培训的方法，比如：

1．作业现场情景再现

在hse培训课件中，设计并采用了大量的钻井现场作业、设备维修作业、修井作业的图片和事故图片，制作了flash动画和3D动画，将事故、事件现场和现场违章情况重现于课件中，同时还将图片分为不安全行为和安全行为对比图片。运用这些方式方法，使当地员工看后立刻就知道，哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。教学效果立竿见影。

2．影视法激发兴趣

根据在国内外油田hse管理和hse培训的实践经验，累积了一批适用于hse培训的影视剧剪辑和作业现场录像，并将其运用在当地员工的hse培训过程中。由于在hse培训中，将影视剧剪辑和作业现场录像合理组合、穿插进行hse培训，极大地提高了当地员工参加hse培训活动的积极性。

在hse培训过程中，播放了现场的作业视频，并分节让学员在视频中寻找人的安全行为、不安全行为和物的安全状态、不安全状态。由于当地员工在视频中往往能找到自己的身影，所以客观上也激发了他们的学习兴趣。在hse培训过程中，还播放了影视剧片剪辑。如，通过播放《死神来了》系列影片中发生的各类事故，并告诉员工，那些事故都是由于人的不安全行为，或物的不安全状态所导致的。又如，通过播放《倒霉熊》系列动画片，向员工讲解，倒霉熊之所以倒霉，也是由于其存在不安全行为所导致。还播放了一些影视片的部分片段，这些通过剪辑后制作的影视剧片段，都适用于开展风险管理、事故管理、防御性驾驶、工作前安全分析（JSA）、后退五步法、班前会、安全观察与沟通等hse培训活动。如，《我愿意I do》、《人在囧途》、《饭局也疯狂》、《80后》，以及电视剧《零号国境线》中的部分片段。除此之外，还在现场车辆安全hse培训活动中，播放了互联网上传的与车辆安全hse培训有关的很多关于驾驶安全方面的公益广告和吊车事故、叉车事故、挖掘机和装载机作业事故的视频等，使学员深受启发。

3．模拟游戏激发兴趣

随着科技的发展，各种模拟仿真游戏应运而生。企业经过多年的实践探索，挖掘了几款模拟游戏用于现场hse培训，它们分别为crane simulator、Rig of Rods、forklift simulator、3D driving school 和driving simulator等，这些模拟游戏目前都可以免费下载使用。将这些hse培训内容运用在hse培训中以后，在当地员工的吊车安全hse培训、吊装指挥信号和考核、叉车作业安全和防御性驾驶等hse培训中发挥了巨大的作用，极大地激发了员工参与hse培训的主动性和积极性，进而提高了hse培训效果。

4．车辆模型及模拟教学仪身临其境

各类车辆模型及模拟教学仪的投入使用，大大提高了学员的参与度。在hse培训项目实施过程中，采用了现场常见的各类车辆模型演示交通事故，以及吊车、叉车、挖掘机和装载机事故等。对于刚从事车辆驾驶工作的当地员工来说，首先在模拟教学仪上进行操作训练，在学员可以熟练完成模拟教学仪器内设置的各种hse培训项目后，再到真实机器上操作训练，寓教于乐，既降低了hse培训过程中的车辆风险，又极大程度提高了hse培训效果。目前已采用的模拟教学仪有：挖掘机模拟教学仪、叉车和装载机模拟教学仪、起重机模拟教学仪和防御性驾驶模拟教学仪等。

实践证明，以上hse培训方法能够有效提升伊拉克当地员工的hse管理意识与技能水平，同时还能营造轻松、愉悦的hse培训氛围，增加员工参与hse培训的乐趣，因此，对于我国企业开展伊拉克当地员工的hse培训来说，是可以有效借鉴和参考的重要经验。