提升HSE培训效果的有效途径是什么？

导致事故发生的根本原因是人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷，要远离事故就要控制人的不安全行为、消除物的不安全状态和提高企业安全管理水平。这就是企业HSE培训的目标。要实现该目标，提升HSE培训效果的途径包括以下方面：

1、围绕一个中心

HSE培训工作都必须围绕安全生产这个中心工作，通过培训提高员工安全防范能力，削减安全风险，实现本质安全和生产过程受控管理。

2、强化HSE培训管理和教材管理

（1）一是编制合理的培训计划；二是培训内容要有针对性；三是加强教师队伍建设。

（2）HSE培训质量的优劣，不仅取决于教师素质，很大程度上也取决于教材现行的HSE培训教材。现行的教材的易学性、针对性和通用性较强，但缺乏系统性，不够完善，应当根据企业安全生产实际，对教材内容有计划地进行增删；有条件的单位，可组织人员编写出适合本单位的、针对性强的、完善的、先进的教材。

3、完善三项机制：完善约束机制、激励机制和监督机制

（1）完善约束机制

严格HSE培训考核管理，明确领导和部门责任，定期检查考核，并把考核结果同责任者的经济利益挂钩同时，要实行岗位任职资格制度，按照不同岗位应具备的水准，要求在岗者必须获得任职资格，否则，实行下岗、待岗或降级使用。

（2）完善激励机制

将员工业务素质和HSE培训作为利益分配的一个重要指标，并与每个人的经济收人挂钩，使员工自觉自愿地学习掌握安全技能，提高业务素质。

（3）完善监督机制

实行HSE培训质量评估制度，将培训组织形式、项目设计、培训计划编排、培训方法等与参训人员的要求和预期目标比较，评估出培训质量的优劣，并与HSE培训主体的业绩考核与工资奖金挂钩；同时实施培训教师资格认制度，以提高培训教师的素质安全管理部门应进行监管，使从业人员依法享有参加HSE培训的权力。

4、着力四个联系

即：HSE培训要联系员工思想实际、HSE培训要联系企业生产规律、HSE培训要联系生产实际、HSE培训要联系季节性特点。

企业员工HSE培训是提高员工安全素质，促进安全生产发展的重要举措，搞好HSE培训应着力在“四个联系”上下功夫。

（1）HSE培训要联系员工思想实际

HSE培训是员工思想教育的一部分，教育的对象是人，这就要求HSE培训者在综合分析员工安全心态的基础上，采取普遍教育和重点教育相结合的方法，有针对性地进行教育。

（2）HSE培训要联系企业生产规律

比如，《安全生产操作规程》、《安全生产法》等，都是对企业安全生产规律性认识的智慧结晶，企业HSE培训自然离不开对这些法规的学习、贯彻和落实，特别要组织各工种人员有针对性地选学重点章节内容，灌输安全生产知识，把握其中的规律由于企业生产新技术、新工艺不断出现和被广泛应用，HSE培训的内容要有超前性，不断推陈出新。

（3）HSE培训要联系生产实际

一是HSE培训的内容应与员工所从事的工种岗位必须具备的知识、技能相一致，尤其是在安全培训中，切忌不符岗位实际的教育培训；二是HSE培训在时间上是间断的，所以要突出重点，不能每次都强调全面性；三是HSE培训要请反面典型现身说法，要请老师傅“传经送宝”，改变“说教式”的呆板教育形式；四是HSE培训的内容要随着岗位生产条件的变化而变化。

（4）HSE培训要联系季节性特点

HSE培训要联系季节性特点，有张有弛，有紧有慢比如春节等节假日前后，员工思想活跃，精力分散，此时必须绷紧安全这根弦，对各种HSE培训丝毫不能放松此外，在高温雨季期间和冬季干燥时节，要充分加强对员工的高温雨季培训，针对干燥气候条件下设备发热等对企业安全生产的影响，适时对员工进行季节性教育。

HSE培训是一项长期工作，企业要始终牢记安全工作的重要性。HSE培训工作没有终点，要时刻要遵循科学的HSE培训方式，遵循科学的安全管理方法，为企业的生产发展做出应有的贡献。