提升作业区hse培训水平的重要措施有哪些？

作业区hse培训是一项经常性的安全管理基础工作，其实施效果往往直接影响着作业区的安全管理水平、管理绩效等。因此，为了保障安全生产工作顺利进行、提升安全管理绩效，企业应大力提升作业区hse培训水平，全力做好以下措施：

1、精心组织

作业区hse培训的效果，在很大程度上取决于组织者的安排和组织，所以，组织者除了有强烈的安全责任心和对基层单位的安全现状有较为深入的了解外，还应做到：

（1）组织者应明确学习的目的，精心选定学习资料。所选的资料不仅要具有hse培训意义，而且要能调动基层员工的学习兴趣。组织者对学习内容应有较深刻的理解，能在学习过程中，摆出问题，引导员工分析和讨论，也可指定一、二个表达能力强的同志先作发言准备，在讨论中，开拓基层员工的思路，通过讨论加深对有关条款的理解。

（2）要把握学习主题，随时启发诱导，遇到与学习无关的话题，要及时引导到正题上来，学习结束时，做好归纳总结工作，要用精练准确的语言把要点传授给学员。现场教育不仅可以使员工学习到有关的安全知识，同时还可以增强员工的现场自我保护意识。

2、针对性强  

要提高hse培训的效果，选择的课题要与生产实际相结合，要与员工的切身利益密切相关，这样就可以提高参与人员的兴趣，也可以解决实际问题。

（1）要注重安全责任教育，要培养员工的安全责任感，教育班员认识自己在安全生产中的地位和作用，增强员工的自觉性和责任感，不断增强克服个体不安全行为的能力。要根据实际情况，尤其是工人的具体情况，不具一格，关键是注意实效。

（2）从生产现场设备隐患及班站长行为着手，充分认识生产过程中存在的安全隐患。因为班组成员对身边的隐患较为熟悉，有切身体会，对这类问题的讨论不仅可以提高班组成员的安全意识，而且可以快捷有效地找到解决问题的方法。

（3）根据现场的实际情况进行hse培训，做到有的放矢，才能收到良好的效果。例如，当运行方式改变时，要教育员工重点了解该运行方式的优缺点及运行中的注意事项，并做好事故预想，才能有备无患。

（4）事故案例教育是hse培训的极好教材，特别是发生在身边的案例。因为任何事故都会在一定程度上给个人和集体带来危害和损失，因此对于受教育者来说，更容易从中吸取教训、引以为戒，达到警钟长鸣的效果。

（5）重视制止不安全行为的教育。在发生事故之前往往有多次不安全行为为前兆，事故的发生只不过是露出海面冰山一角，而不安全行为就是冰山的主体。因此hse培训的着眼点应放在制止不安全行为上，只有杜绝不安全行为，才能最大限度地控制事故，防止事故发生。

3、形式多样

hse培训要形式多样，不拘一格，因地制宜。只有采用更具新鲜感的教育方式，才更容易调动班员的学习积极性。

（1）现场安全自查。组织员工进行规范性的安全检查，及时发现设备的不安全状态，环境的不安全因素，以及管理方面的缺陷。这种方式可以集思广益，全面发现各种危险和隐患，达到措施准确，行动明确，消除事故隐患及时的作用，从而增强员工防范事故的意识。

（2）应急预案演练。石油生产企业的特殊性，要求员工必须具有正确判断和处理突发事故的能力，因此，应急预案演练是hse培训的重要课题。通过应急预案演练可以提高员工分析、判断、处理事故的能力，确保设备安全、稳定地运行。

（3）安全知识竞赛。安全知识竞赛不仅可以提高员工安全素质，同时也是相互交流、相互学习的过程，是营造企业安全文化氛围的重要方法。

（4）安全讲座。介绍安全基础知识，帮助员工解决标准化操作和反习惯性违章中遇到的具体问题，不断提高员工预防事故的能力，减少误操作。hse培训形式，还可以有安全展览、征集安全警句，播放安全录像等。总之，要使hse培训内容丰富，形式生动活泼，最终达到提高安全学习效果的目的。

4、加强监督管理

分大队、厂两级检查，结合班组自查，安全职能部门随时检查。除检查hse培训台帐、记录、试卷外，重点放在操作上，如针对本岗位特点，随机提出工艺、设备、操作、异常情况、事故处理与救护等方面的细节问题，让岗位工人实际或模拟操作，现场指出不足和讨论，把监督检查当成一项轻松、实在、工人喜闻乐见、能使人有收获的实效行为，切忌走过场。检查本身对管理人员的素质是一个考验和提高，从而也可起到相互促进作用。

5、创新理念，提高hse培训工作水平

切实做好对作业区员工的hse培训是确保安全生产的重要工作，安全工作的效果在很大程度上取决于hse培训的水平。如何在新的形势下，寻求更切实际、更有实效的hse培训方法，是我们必须要探求和解决的问题，为此，一是要在hse培训的广度和深度上下功夫，就广度而言，不仅要在作业区内部营造安全思想教育氛围，还要拓展到员工家属，甚至社会环境，形成大一统的保安全局面，使职工时刻保持安全的警觉性；就深度而言，应使员工切实认识自身安全的重要性，以及出现事故后给社会、企业、家庭所带来的不良影响与灾难，从提高职工素质，增强职工责任感上做好教育工作。二是突出以人为本的教育方式。人的行为受思想意识支配；事故的发生往往是违章作业或一念之差，但归根结底还是安全思想意识树立得不牢固所致。因此，不论是管理制度也好，hse培训也好，均应把着力点、出发点放在“人”这一安全工作的根本点上，要时时处处体现尊重人、理解人、塑造人的原则，使人在宽松和谐的环境中自我教育，否则，必然会出现事倍功半的现象。三是努力实现hse培训制度化、规范化，解决零散、不系统、分散用力问题，形成对员工hse培训、管理一体化的系统工程。

总之，做好作业区hse培训，一定要做到精心组织，明确学习目的，把握学习主题，开展针对性强的培训。同时，要擅于因地制宜，创新培训理念，开展形式多样的hse培训，并通过不断地监督管理，推动hse培训效果的全面提升。