新员工hse培训的对策是什么？

新员工是企业的新鲜血液，是企业向前发展的动力。在新员工进入企业后，对其进行岗前安全教育尤为重要。所以为全面贯彻执行《安全生产法》，要积极推行hse管理体系的管理理念，扎实有效地对新员工进行hse培训，针对新员工hse培训的现状，提出以下对策：

1、加强HSE文化宣贯和责任意识教育

新员工的hse培训，最主要的是培养他的HSE意识。“意识决定行动”。只有新员工具备起码的HSE意识，他才会有执行各项HSE规章制度的自觉，才会有进一步学习其他HSE知识和HSE技能的自觉。HSE意识教育是确保安全的无价宝，这是从无数次血的教训中得出的人生真谛。教育新职工要从思想意识上转变观念，由“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”转变。通过企业HSE文化宣贯、安全活动介绍，潜移默化地引导新员工形成正确的HSE观念，培养他良好的安全习惯。结合其即将从事的工作，以常见的一些事故案例来教育他，使他具备一定的安全防护能力。

2、强化hse培训标准化、规范化管理

要根据国家和油田相关规定编制专门的新员工hse培训培训教材，同时加强hse培训培训计划的编制、落实管理工作。要坚持先进性、指导性、可操作性的原则，编制不同工种的系统的岗前hse培训大纲和安全教科书，重新修订新员工岗前HSE操作规程，规范HSE技能、安全防范自救、hse培训等各项考核标准，有利于统一教学标准、统一考核标准、统一上岗标准。

3、多措并举培养hse培训师资

从现有HSE管理专员、注册安全工程师当中选择有较高文化程度、责任心强的人员，进行相关教师知识培训。要加快HSE管理人员考核认证工作，建立一支数量充足、素质优良的hse培训师资队伍，加强对企业职工的hse培训，促进职工HSE意识的养成和HSE操作技能水平的提高。要建立建全hse培训网络，逐步提高岗前hse培训标准化水平，实现企业hse培训师资队伍的良性循环。实施授课教师及导师责任连带制，明确新员工在一定时期内出现问题授课教师实行责任连带，激励相关人员认真授课、注意实效。

4、围绕hse培训目标灵活开展培训

新员工岗前hse培训要突破传统的课堂授课形式，改变计划体制下形成的僵死的、单调的说教灌输、脱离实际的培训方法。应因材施教，根据不同的培训内容，结合员工不同的需要，采取突出理论、加强实践、多样灵活的培训方式。可以采取演讲式、座谈式、参观式、网络式等hse培训形式激发学习HSE知识的积极性。同时鼓励亲临现场观摩，对要害部位进行安全评价、讲解分析，使新员工既能听到、看到又能新自操作，增强听觉、视觉和感觉的多重作用，提高培训效果。

新入厂员工由于受文化程度、专业、经验等各方面的限制，对其进行的hse培训应采取灵活多样的形式，注重培训效果。企业可以从以上几个环节入手，强化hse培训过程中各环节的管理，促使新员工的技能水平和HSE意识得到了大幅度提高。