油田企业的hse培训容易出现哪些问题？

油田行业的特点决定了在生产中常常面临诸如易燃易爆、有毒有害、连续作业等不安全因素影响。所以，要想杜绝和消除安全隐患，必须通过开展全方位、全系统的hse培训教育。当前，油田的hse管理体系实施工作取得了显著的效果，但是在hse培训方面还是存在以下问题：

1、对hse培训的认识存在不一致现象

（1）视hse培训为任务。

尽管油田各单位从上到下在hse培训教育的硬件设施上跟进比较快，但有些部门忽视了hse培训工作的撑起性和复杂性，缺乏全面调研和系统管理。

（2）视hse教育与培训为一体。

部分单位认为hse教育培训就是将员工组织起来念念法规、讲讲事故、提提神醒醒脑而已，完全忽略了“教育培训”的内涵所在。在当今社会，HSE的内涵已经扩大，与人、经济、社会等关系密切。如焊工人员的取证培训，它涉及机械、电气、安全保护、行为抽样技术等专题，绝不是通过普通的学习方式能完成的。因此，“hse教育”应侧重思想与意识的培养，“hse培训”重点应在于知识与机能的提高。Hse培训教育既有统一的一面，同时二者又各有侧重。

2、hse培训的设置存在不尽合理现象

（1）师资配备不合理。

在油田各个部门成长起来的兼职授课教师，虽然有足够的实践经验，但是缺乏教育学、心理学等相关学科理论知识；从外聘请的或者专职教师拥有足够的理论知识，但是安全实践经验火候不足。

（2）方式方法不合理。

目前油田的hse培训教育大多采用传统的“老师讲、学员听”的模式。生动鲜活的案例不多，鲜有课堂互动，现场实地观摩更少。这对于成年的学员，尤其是生产一线的学员来说极易失去兴趣，hse培训效果可想而知。

（3）内容设置不合理。

目前大多数hse培训的内容是传达上级关于安全生产的指示精神，或者是事故讨论，或者是不分岗位、不分工龄的混血，或者是沿用一年甚至几年前的课程。这样的照本宣科、老调常谈，学习者自然兴趣索然，学无所得。

3、对hse培训教育的评估体系存在不完善现象

（1）缺乏过程的监督。

Hse培训的目的是为了提高油田员工的安全素质，同时也是为了提高工作效率和企业的竞争力。而一些单位按照计划开展了hse教育培训，但是组织方缺少跟踪调查。对参训人员迟到早退现象，甚至冒名顶替现象置若罔闻，对手可教师的敷衍了事，也听之任之。这就违背了hse培训的完整性原则，影响到持续改进。

（2）缺乏结果的考核。

在hse培训方面缺乏必要的约束机制和奖励措施，如不参加培训的不受罚，成绩优秀的不得将。这必然形成培训不培训无所谓，培训好坏无所谓的恶劣影响。

（3）测评方法单一。效果评估工作仅仅停留在培训过后的一个简单的考试，事后不做跟踪调查，这并不能起到考评培训效果的作用，在hse培训上的巨大投入也就不会受到预期的回报。

总之，油田的hse培训教育容易在认识、培训设置、评估体系方面出现问题。因此，做好油田的hse培训，必须要有统一对hse培训的认识、创新hse培训方式方法、注重hse培训内容的针对性，才能建立起完善的hse培训教育体系。