在HSE培训中如何使用“S-A-F-E”引导式培训法？

进行HSE培训时，如果培训讲师能掌握一定的方式方法与技巧，对于HSE培训效果来说肯定大有裨益。比如，当前使用较为广泛的HSE培训方法——“S-A-F-E”引导式培训法。

“S-A-F-E”引导式培训法主要由Start（开始）、Amplify（强调）、Fertilize（充实）、End（结束）4部分组成，每部分的主要内容如下：

1、Start——开始

明确的学习目标、概述和从一些社交活动开始，以营造学习气氛。

（1）欢迎词，并做自我介绍和开场白（仅在第1课时）

（2）介绍学习目标和内容概要

（3）了解学员的期望

（4）确定学习效果（基本原则-仅在第1次课时）

（5）课程复习——关键概念和技巧

（6）适度调整课程——（如果课程计划超过1天，可视情况适当调整后续安排）

2、Amplify——强调

详细阐述和解释关键概念和技能，以丰富和强化参与者的学习内容。

（1）提出启发性问题以发掘学习要求

（2）系统地介绍关键概念和技能

（3）引用工作实例、统计数据和成功案例等

（4）展示技巧和方法

（5）请学员做练习，以检查其是否理解

（6）做总结

3、Fertilize——充实

鼓励参与者相互学习借鉴，以取得更大的学习效果。

（1）探讨学员的工作实例/实际经验

（2）请学员与大家分享他们的想法/观点/关注的问题

（3）布置任务/练习，让学员讨论并陈述结果

（4）将技能和工具应用到实际工作

（5）辅导和反馈

4、End——结束

进行总结，并开始付诸实践，以确保学员掌握了技巧，并能运用到实践中。

（1）学员做全面总结（培训师补充）

（2）认可学员的学习成果，并检查学员是否“认同”所学习到的东西

（3）将学到的内容转移到工作应用中——设定目标并确定措施

（4）理论与“实际工作”联系

在企业HSE培训中，培训讲师的个人能力、授课方式等往往直接影响着HSE培训效果，因此，企业必须加强培训讲师管理，通过外派学习、组织培训、培训交流会等方式提升培训讲师能力、提高讲师培训水平，以期带动企业HSE培训质量的提升。